cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota palu,
Sulawesi tengah
INDONESIA
Kreatif
Published by Universitas Tadulako
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Arjuna Subject : -
Articles 11 Documents
 1   2 
Search results for , issue " Vol 15, No 1 (2012)" : 11 Documents clear
PENGGUNAAN LEMBAR IDENTIFIKASI KASUS DALAM MENGATASI KESULITAN MENCATAT TRANSAKSI PADA SISWA KELAS I AKUNTANSI 2 SMKN 2 PALU M, Suryani M
Kreatif Vol 15, No 1 (2012)
Publisher : Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (197.127 KB)

Abstract

: Salah satu kesulitan yang dialami oleh siswa SMKN 2 Palu dalam belajar akuntansi adalah pencatatan transaksi kedalam jurnal. Usaha untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan menggunakan lembar identifikasi kasus (LIKSUS) sebagai media untuk menganalisa, mengidentifikasi dan mencatat transaksi kedalam akun-akun yang terkait. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di kelas I SMKN 2 Palu tahun pembelajaran 2007/2008, dan terdiri dari 2 siklus, serta setiap siklus terdiri dari beberapa tahap. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kualitas pembelajaran akuntansi dalam topik pencatatan transaksi kedalam jurnal dengan menggunakan lembar identifikasi kasus. Selain itu, hasil belajar siswa pada siklus 1 dan 2 juga telah memenuhi indikator keberhasilan yang sudah ditetapkan yaitu ketuntasan kelassikal 100%. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa penggunaan lembar identifikasi kasus dapat mengatasi kesulitan siswa dalam mencatat transaksi keuangan perusahaan.   Kata-kata kunci: identifikasi kasus, mencatat transaksi, akuntansi

Page 2 of 2 | Total Record : 11

 1   2 

Filter by Year

2012 2012


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 18, No 3 (2015) Vol 18, No 1 (2015) Vol 18, No 1 (2015) Vol 17, No 3 (2014) Vol 17, No 3 (2014) Vol 17, No 2 (2014) Vol 17, No 2 (2014) Vol 17, No 1 (2014) Vol 17, No 1 (2014) Vol 16, No 3 (2013) Vol 16, No 3 (2013) Vol 15, No 1 (2012) Vol 15, No 1 (2012) More Issue